《爱的教育》读后感作文600字

  《爱的教育》读后感作文600字

  【第1篇】

  《爱的教育》以日记的形式为我们讲述了平凡生活中各式各样的爱,安利柯和他的小伙伴之间美丽的友谊,师生之爱,亲情之爱,祖国之爱,这些充满了人间温情的故事让是我深深地感受导身边处处洋溢着爱。在学校里有老师教诲关爱,有同学互相帮助团结友爱;在家里有爷爷奶奶的疼爱,有爸爸妈妈的无私伟大的爱。爱就像空气一样天天在我身边,因为它无影无形而常常被我忽视。

  我看完这本书,体会到同学之间的关爱和照顾,我也从中知道老师对同学的关爱和指导。这让我想起我的老师,她漂亮,对我们也很好,就像安利柯的班导师一样的慈祥并温柔、用心的在教导我们。我们应该要更体谅和爱我们的老师,老师常年为我们操劳,将自己的一生奉献给我们,教会了我们许多知识,许多做人的道理。老师是多么的神圣啊!

  爸爸妈妈白天辛苦的工作,晚上回到家里不管多晚都要细心地帮我检查家庭作业。当我生病时他们,总是焦急万分,当我遇到困难时他们总是来陪伴着我,鼓励着我,给我信心。这本书的主人公柯利在父母的影响下不断地关心和帮助穷苦的孩子。想想平时的我衣来伸手、饭来张口,还不说,有时我还跟爸爸妈妈发脾气。放学回家不自觉认真完成家庭作业,让他们生气操心,真是太不应该了。我感到十分的羞愧。我今年已经十二岁了,我一定要以叙利奥为榜样,不能总是小孩子气,要把心思用在学习和锻炼上,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦是有所价值的。

  爱是一种感受、是一种信仰、是一种追求,是……无法用准确的文字形容爱的定义。爱比珍珠更加的宝贵,比糖果更加的甜蜜。这本书让我受益匪浅,教会了我要把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小事开始做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。我逐渐长大了学会去理解辛辛苦苦教我的老师,和养育我们辛勤的父母。

  【第2篇】

  这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过对生活朴素的描写,使我感受到人类多么需要相互关心,相互理解,相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助,都离不开一个最根本的东西—爱!

  给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》,主要内容是讲,安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人,连对不起也没说就走了,感到非常生气,并告诉他今后应该怎样尊敬别人,培养好的品德。 说实话,其实我有时也和安利柯差不多,每当有家长陪同时我都很有礼貌,但当家长不在时我就变懒了,见到谁就当没看见,头一低就过去了,连句话都懒得说。

  记得有一次,在上学的路上,碰见我家对门的阿姨,我连理也没理,低着头就往前走,装做没有看见,也不知人家是怎么想的,是不是从此把我看成一个坏孩子呢?总之,我这样是非常不礼貌的。

  还有一次,也是在上学的路上,当我走到马路口时刚刚变红灯了,我便停了下来,这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯,继续往前走,眼看对面的车就要过来了,本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来,可我还在犹豫,到底去还是不去呢?正当我犹豫不决时,我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来,并对她说:“红灯了,先不能过。”之后,又把那位老奶奶送过了马路。看到这些,我非常的后悔,后悔我当时犹豫什么。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说,以后可千万不能再这样了。

  一个人要培养好的品德,必须从小事做起。小事不注意,将来就成不了大事。

  今后,我要学会关爱他人。如果看见有小同学摔倒了,就连忙扶起来;看见有人遇到困难,要及时帮助;包括给老人让路、给盲人引路、见穷人施舍、见伤员施救这都是文明的表现,这都是爱的表现。

  我真希望全世界的人都充满爱心!

  【第3篇】

  在书的海洋中,有数不胜数的好书。在我看过的书中,有老师推荐的,有妈妈给我买的,有从图书馆借的,也有同学送给我的……其中给我留下深刻印象的一本书就是《爱的教育》。主角安利柯的一篇篇日记,记录着发生在学校、班级和家里的故事。书中的每一个人都是极其普通的人,就和生活在我们周围的人一样平凡朴素,每一个故事也是简单平常,就像发生在我们身边,但正是这些人和这些故事,流露出人与人之间最为真挚的感情,有父母对孩子无私的爱,有老师对学生无声的关怀,有同学之间纯真的友谊,还有对祖国神圣的爱,无不跃然纸上。

  尤其是13岁的马尔可不远千里寻找妈妈的故事深深地打动了我。因为家庭欠债,马尔可的妈妈不得不远离家乡外出工作,后来妈妈在异国他乡生病了,和家里慢慢地失去了联络,亲人非常担心,马尔可更是日夜想念妈妈。最后,马尔可决定独自去寻找妈妈,在寻找妈妈的途中,他尝尽了酸甜苦辣,历经了艰难险阻,但最终马尔可凭借坚强的意志和不懈的精神,在好心人的帮助下找到了妈妈,让已经陷入绝望的妈妈重拾信心,迎接新的生活。看到这里,我不禁为马尔可对妈妈的爱感动不已,为他的坚强和努力肃然起敬,更忍不住对照起自己,生活中的自己是不是动不动对父母发脾气使性子?是不是面对一点点困难就退缩?站在马尔可面前,我感到很惭愧,以后我一定要向马尔可学习,做一个坚强、懂事的孩子。

  书中还讲了很多其他同学、家长、老师的故事,他们都是我学习的榜样,因为他们的故事告诉我什么是爱,什么是勇气,什么是感恩……安利柯的父亲即使已经毕业很多年,也没有忘记他的小学老师,还专程去看望老师,没有贵重的礼物,没有华丽的语言,却是最感人的行动,深深地表达着一名学生对老师的感激之情。还有正直的卡罗的、勤劳的可莱蒂、努力的斯代地、勇敢的洛贝谛、可爱的安东尼、品学兼优的克洛西……这是一群多么友善的小伙伴们!看着他们,我才明白原来在我身边也有这样的小伙伴,只是今天的我才真正地感受到他们的可爱。

  正如罗曼•罗兰说过:“爱是生命的火焰,没有了它,一切将变得黑暗。”正是有了爱,我们的生活才如此美好,而且爱是相互的,我们享受到别人给予的爱,也要付出爱,这正是《爱的教育》告诉我的道理。

  【第4篇】

  《爱的教育》读后感

  《爱的教育》这本书是一碗心灵的鸡汤,满满的爱意,其味甘美,读来令人手不释卷,掩卷则引人深思,是一本净化心灵的好书。书中的几十个爱的故事,大致可以分为三种“爱”,首先是与亲人间的“小爱”,其次与同学、老师、朋友或是陌生人之间的“中爱”,最后是对国家、民族博大深沉的“大爱”。撷取书中任一个关于爱的故事,都能让人接受爱的洗礼,甚至感动得泪流满面。

  “小爱”中使我最感动的一个故事是—父子情深。一个叫裘里亚的男孩,他看见爸爸的工作非常辛苦,每天抄书抄到晚上12点钟才睡,于是每天半夜等父母熟睡后,就偷偷爬起来帮爸爸抄书,这样居然骗过了爸爸和编辑的眼睛,好长时间都没有被发觉。当爸爸在饭桌上自豪地宣布自己因工作效率提高获得更多收入时,裘里亚心里美滋滋的。然而由于长期熬夜,影响到了学习,他的成绩较之从前越来越差,终于被爸爸发现。爸爸知道事情的真相后,原本的责备化作了充满爱意的拥抱,并为儿子小小年纪就如此懂事感到无比欣慰。看到这里,我被这对父子之间的浓浓的亲情感动不已,我觉得我应该向裘里亚学习,做一个体恤父母辛劳,懂得感恩的好孩子。

  “中爱”的故事中,印象最深刻的是全班同学对一个不幸失去母亲的同学表现出的关爱。当这位可怜的同学在母亲去世后第一天来到班上时,全班同学没有一个人打闹嬉戏,伤心写在每一个人的脸上。虽然没有言语,但我想这位同学一定能感受到大家对他莫大的同情和关心,从集体中获得爱的力量,坚强、勇敢地站起来面对生活中遇到的困难。从这个故事情节中,我体会到,爱是对他人不幸的同情和理解,更是支撑人们面对困难和不幸的力量源泉。

  “大爱”是“小爱”和“中爱”积累后的升华。关于“大爱”,书中讲述了一个伟大将军逝世的场面,国王亲自出席将军的葬礼,全国人民自发聚集在一起开展悼念活动,为将军送行。这位将军之所以得到人民的爱戴,是因为他为国家和人民做出了巨大的贡献。我觉得将军戎马生涯几十年,为国家、为人民出生入死,在国家、民族生死存亡之际力挽狂澜于既倒,背后支撑他的是其个人对国家的忠诚、对民族同胞的无比博大深沉的爱,这种爱是从对亲人的爱和对同学、朋友、老师的爱中不断堆积升华而来,汹涌澎湃,宽广无边。作为一个小学生,我虽然还不具备将军这样的“大爱”,但我要从“小爱”、“中爱”做起,好好学习,孝敬父母,关心同学,尊敬老师,怀着一颗爱心,融入爱的海洋,这样才能成长为胸怀“大爱”,对祖国、对人民有用的人。

  大雪无痕,大爱无疆。《爱的教育》引导我学会爱,为爱拼博和奋斗,建议同学们利用课余时间读一读,对于提高我们的修养,大有裨益。

  【第5篇】

  读一本好书就是和高尚的人谈话,《爱的教育》就是这么一本好书,娓娓叙述了师生之情,父子之爱,朋友之谊……展示了人性的善良与纯洁。它让我知道了什么是爱,它让我心头涌起融融的爱意,暖暖的感动。

  《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的,它以日记的形式,写了安利柯在学校、家庭、社会的所见所闻。虽然所写的只是一些平凡而善良的人物,像卖炭人、小石匠、扫烟囱的孩子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们平凡的日常生活,但我心底却常常被那些平凡的人物,平凡的事迹所感动。

  书中保护弱者的卡隆,在奈利被人排挤、欺负的时候勇敢地主持正义,并在学习上,生活上热心帮助他。卡隆的勇敢、厚道筑起了爱的城墙,奈利不用再偷偷地流泪,能愉快地和同学们学习、生活。读到这里,我不禁汗颜,我们班的同学平时经常吵来吵去,打打闹闹,甚至排挤一些同学,像李小辉同学,他不讲究个人卫生,书包、书本、衣服、垃圾经常乱扔,座位乱作一团。我和大部分同学都不愿意接近他,分组学习讨论时,他更像包袱一样被同学们推来推去,这难道不是排挤同学的表现吗?李小辉同学只是不注意生活小节而已,我们却以这样的言行伤害他的自尊,孤立他。难道我们不应该厚道一点,去包容他,帮助他克服缺点,用爱打开他的心扉,让他感受集体的温暖吗?

  爱同学应该毫无条件的,爱父母更是不容置疑,这是我读了马可尔万里寻母记感触最深的。跟马可尔历尽艰辛、千里迢迢寻母相比,我自愧不如。平时妈妈每天为我操心,每天上学叮嘱我“过马路要注意安全”“学习要用心”“多喝点水”等,我却嫌她唠叨,不耐烦地敷衍妈妈,还经常为芝麻绿豆的小事向父母发脾气,丝毫没有考虑过父母的感受,真是太不应该了。其实,父母对我们问长问短,唠叨,不正是爱自己的表现吗?现在自己所拥有的一切都是父母给予的,我凭什么向父母发脾气,嫌他们烦呢?我沉浸在爱的海洋中成长,难道不幸福吗?

  《爱的教育》是一本洗涤心灵的书籍,使我明白了爱是博大的,大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程;爱又是细微的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子的无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……。读着它,我犹如沐浴在爱河中成长。

  简评:读了《爱的教育》之后,小作者收获良多。她紧紧扣住书中那些平凡的爱,有叙有议,联系实际写出了自己的认识、体会和收获。全文语句流畅,结构完整,条理清晰。

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